「こいぬのビンゴ」と「森のたんけんたい」を踊りながら歌いました。

３年生：「ワリピンを使った工作」　４年生：「つないで組んですてきな形」　の続きしました。

「文字の音に慣れ親しもう」：示されたアルファベットの音が英単語に入っているかの聞き取り、「Ｍｙ　Ｗｅｅｋｅｎｄ」：週末をどのように過ごしたかの英文の聞き取りをしました。

体力テスト最終日です。決められた時間で２０ｍを何往復できるかを測る「シャトルラン」に挑戦しました。待機しているみんなは「頑張れー」と大きな声援です。

全校朝会が行われ、５・６年生から「おすすめの本の紹介」、活動委員会より「体力づくりで学校の周りを走った周回数に応じた」表彰が行われました。

昨日実施の「５０ｍ走」「ソフトボール投げ」に引き続き、今日は「長座体前屈」「上体起こし」「握力」「立ち幅跳び」「反復横跳び」を測定しました。

昨日見学に行った町の浄水場の方へ向け、自分の顔写真入りの用紙を使ってお礼状を書きました。

５年生：「おすすめの本」の紹介文書き　６年生：延期になっている修学旅行の日程などをズームを使って沓小と打ち合わせ　を行いました。

朝の会前の１５分間、学習ソフトを利用して、算数の計算問題に挑戦しました。

いつも献立などを考えてくれている給食センターの栄養士さんが来校し、給食の様子を見学するとともにみんなと一緒に給食を食べました。