走り高跳びで、2つの跳び方に挑戦していました。子ども達は怖がることなく果敢にバーに向かって走り、飛び越えようと何度も挑戦していました。
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高学年に引き続き、低学年も夏休み中に取り組んだ課題をみんなに紹介しました。１・２年生は自由研究の工作を発表しました。
今日の放課後学習会には教育実習の学生たちもいたので、教えてくれる先生がたくさんいました。学生たちもとても熱心に一生懸命教えてくれました。
久しぶりに読み聞かせがありました。今日は「3びきのかわいいおおかみ」という、「3びきのこぶた」の立場を逆転させた楽しいお話でした。子ども達もとても喜んで聞いていました。最後に感想も発表しました。
３年生は「つり」、４年生は「土地」という字を毛筆で書きました。動画や練習プリントで気を付けるポイントを確かめた後、何度もよい作品になるようにねばり強く取り組んでいました。
「カラフル色水」という題材で、色水遊びをしました。初めに「レモン」「ソーダ」「ぎゅうにゅう」など、おいしそうな色水を作りました。そのあとは、色水同士を混ぜて、新しい色を作って遊びました。
夏休み中に取り組んだ自主設定課題について、一人ずつどんな学習をしてきたかを全校みんなに紹介しました。聞く側からも「どうしてやろうと思ったのか」「どれくらい時間がかかったのか」等、たくさん質問が出ていました。
久しぶりのピーター先生との外国語活動です。今日のテーマは「動物」です。初めて知った英語の言い方も学び、最後はカルタのようなゲームで、楽しみながら動物の単語を学びました。
今日から1週間、北海道教育大学札幌校より、2名の学生が教育実習に来ました。小規模複式の学校は見るのも初めてとのことなので、新鮮で貴重な体験となることでしょう。子ども達にとっても実習生との関りは良い経験です。
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