３年生：「１分より短い時間の表し方を調べよう」～秒で表す場面はどんな時があるかを考える

４年生：「折れ線グラフを使って、変化の違いをわかりやすく表す方法を考えよう」～変化量の違いや気温の高低についてわかりやすく言葉で表現する　学習をしました。