理科（５・６年生） 投稿: 校長 (05/26) ５年生はインゲン豆の実験結果から、発芽に必要な条件をまとめ、その後インゲン豆を割って中を観察しました。 ６年生は吸う前の空気と吐いた後の空気に含まれる酸素と二酸化炭素の量を調べた実験結果をまとめました。
