児童玄関前に置いてある家庭学習ノートです。しっかり取り組むことが出来ていました。家庭学習で大切なことは「主体的に取り組むこと」「習慣化すること」。学校としてもそこをめざして取り組みを進めます。

「ソーイング　はじめの一歩」　裁縫道具の名称・使い方・使う際の注意点などを学習しました。

各自がデザインした画用紙に穴をあけて、飾りつけした棒をひもでつけた「紙けん玉」づくりをしました。

３年生は様々な生き物の脱皮について調べた「生き物ブック」作文から、４年生は浄水場を見学して作成したまとめのリーフレットから、全校朝会で出すクイズを考えました。

円山動物園、白い恋人パーク、ケンタッキーです。札幌は暑そうですね。

「投げる」「跳ぶ」の学習を行った後、最後は「しっぽ取りゲーム」をしました。

グループに分かれての自主研修です。宿泊先のホテルや石屋製菓でSDGsについて学んだり、円山動物園に行ったりしました。

ドッジボールをしました。

なわとびで様々な技に挑戦しました。

札幌へ到着し、夕食はみんなでサイゼリアへ行きました。