昨日見学に行った町の浄水場の方へ向け、自分の顔写真入りの用紙を使ってお礼状を書きました。

５年生：「おすすめの本」の紹介文書き　６年生：延期になっている修学旅行の日程などをズームを使って沓小と打ち合わせ　を行いました。

朝の会前の１５分間、学習ソフトを利用して、算数の計算問題に挑戦しました。

いつも献立などを考えてくれている給食センターの栄養士さんが来校し、給食の様子を見学するとともにみんなと一緒に給食を食べました。

５年生：「小数のわり算のやり方を考える」　６年生：「小数と分数と整数の混じったかけ算わり算」　を学習しました。

「What time is it?」時間の聞き方、答え方を学習しました。

カードを使ってたし算の復習をみんなでした後、１年生は「たし算フラッシュカード」を使った学習、２年生は「７８０はどんな数か説明する」学習をしました。

理科室から出火という想定で避難訓練を実施しました。みんな速やかに神社前まで避難した後、校舎横で消火訓練、理科室で煙体験を行い、最後は一人一人が避難訓練の感想を発表しました。

「活字について知ろう」：様々なフォントがあることを学習し、それぞれのフォントの印象について交流しました。

体力テストに向け、「反復横跳び」「上体おこし」「立ち幅跳び」の練習をしました。