翌日の子ども文化の集いに向けて、本番同様に会場のどんとでリハーサルをしました。

１週間の教育実習のまとめとして、教育実習生が全校体育の授業を行いました。内容は「体のバランスを取る動きと体を移動する動きを高める運動」です。

１１月１６日（土）に行われる子ども文化の集いに向けて、通し練習をしました。

「小筆を生かして書く」小筆を使って年賀状書きに挑戦しました。

３年生：「マグネットマジック」　４年生：「本から飛び出した物語」　製作をしました。

ナップサック制作に向けて、ミシン使用事前練習をしました。

１年生：「うみへのながいたび」～ホッキョクグマのお母さんについて書かれた文の内容を読み取る学習と漢字ドリル　

２年生：「みじかい言葉で」～家や学校で思ったことを短い言葉（詩）で書く学習　をしました。

はじめに北海道教育委員会が実施している「草の根教育実習」（教育実習のミニ版と言えばよいでしょか）の着任式が行われました。実習期間は１１月１１日（月）～１５日（金）までです。その後、１１月１６日（土）の子ども文化の集いに向けて仙小ソーランの練習をしました。

利尻町特別養護老人ホームほのぼの荘に全校児童が訪問し、「仙小ソーラン」「個人発表（６名）」「全校合唱」を発表しました。

４年生の企画で「ダンス対決」をしました。